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| Pages : | 21 | Détails sur le fichier : | (PDF) 513 Ko |
| Date : | 8 oct. 2009 | Prix A/B : | Gratuit |
| ISBN : | NA | Action : | Télécharger |
La prévalence de saines habitudes et les différences observées dans les modèles de comportement selon le statut pondéral semblent varier selon l'âge et le sexe. Le temps passé devant un écran est la différence comportementale qui ressort le plus souvent lorsqu'on compare les habitudes de groupes d'enfants et de jeunes ayant un surpoids et n'en ayant pas, selon l'âge et le sexe. Les différences d'habitudes alimentaires entre les groupes avec surpoids et ceux sans surpoids, qui ne sont pas évidentes chez les enfants, sont plus marquées chez les jeunes, surtout chez les filles. Les modèles d'activité physique ne semblent pas varier selon le statut pondéral, même si des études citées ici démontrent que l'inactivité est associée à l'obésité au sein de certaines populations de jeunes et d'adultes. Ainsi, il pourrait être intéressant d'adopter des approches sur mesure axées sur la promotion d'habitudes différentes pour les filles et pour les garçons en fonction de leur âge.
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| Pages : | 19 | Détails sur le fichier : | (PDF) 218 Ko |
| Date : | 8 oct. 2009 | Prix A/B : | Gratuit |
| ISBN : | NA | Action : | Télécharger |
La prévalence de saines habitudes et les différences observées dans les modèles de comportement selon le statut pondéral semblent varier selon l'âge et le sexe. Le temps passé devant un écran est la différence comportementale qui ressort le plus souvent lorsqu'on compare les habitudes de groupes d'enfants et de jeunes ayant un surpoids et n'en ayant pas, selon l'âge et le sexe. Les différences d'habitudes alimentaires entre les groupes avec surpoids et ceux sans surpoids, qui ne sont pas évidentes chez les enfants, sont plus marquées chez les jeunes, surtout chez les filles. Les modèles d'activité physique ne semblent pas varier selon le statut pondéral, même si des études citées ici démontrent que l'inactivité est associée à l'obésité au sein de certaines populations de jeunes et d'adultes. Ainsi, il pourrait être intéressant d'adopter des approches sur mesure axées sur la promotion d'habitudes différentes pour les filles et pour les garçons en fonction de leur âge.
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| Pages : | s.o. | Détails sur le fichier : | s.o. |
| Date : | s.o. | Prix A/B : | s.o. |
| ISBN : | s.o. | Action : | s.o. |
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